Áreas de atuação do Psicopedagogo

            O Psicopedagogo realiza entrevistas, avaliações, atividades lúdicas e diferentes instrumentos para identificar estas barreiras. Ele intervém orientando os pais, os professores e ajuda o próprio indivíduo (ou grupo) a conhecer seus mecanismos de aprendizagem, entendendo-o como sujeito ativo e protagonista deste processo (GARCEZ, 2007).

O psicopedagogo pode estar atuando tanto na área Institucional como na área Clinica, trabalhando com o processo de aprendizagem. É possível perceber que o psicopedagogo pode estar atuando em diversas áreas que são compostas por atendimento individual em clínicas, auxiliar em hospitais, dando orientação aos professores e também em empresas. O seu trabalho deve ser dar em torno da orientação no processo de ensino aprendizagem, tratamento de transtornos que dificultem esse processo (DELABETHA; DA COSTA, 2014).

Na escola o psicopedagogo atua facilitando o processo de aprendizagem, observando tanto o aluno, quanto o professor, o seu processo de aprender e de ensinar, o seu objetivo é a investigação, a observação de quem está de fora do contexto envolvido, ele se integra e participa da comunidade escolar (DELABETHA; DA COSTA, 2014).

Na clinica o profissional trabalha especificamente tratando da dificuldade a fundo, onde trabalha com um atendimento diferenciado, sendo uma forma de terapia. Mesmo em clínica, o psicopedagogo trabalha com a equipe multidisciplinar, pois ele está trabalhando com a dificuldade na aprendizagem, e, por exemplo, o psicólogo irá trabalhar com o emocional desse paciente, e os demais, cada um na sua área, assim no grupo tratando com sucesso (DELABETHA; DA COSTA, 2014).

No ambiente hospitalar atua preocupando-se com a boa recuperação, podendo estar trabalhando com atividades recreativas, religiosas e humanistas. Ao observar o paciente em sua totalidade, perguntamo-nos: por que não criar um espaço prazeroso, alegre, lúdico, de expressão, em que o sujeito hospitalizado possa jogar, interagir com os outros sujeitos neste período, ocorrendo assim sua inserção no contexto hospitalar visto que, as ações educativas em ambiente hospitalar representa um adicional de possibilidades no sentido de abrir novas perspectivas a favor do tratamento da saúde das pessoas hospitalizadas compreendidas como indivíduos em estado permanente de aprendizagem e desenvolvimento de potencialidades e capacidades em comunicação com a vida saudável que humanamente inclui aprender com o estado da doença (ARAÚJO, 2010).

Nas empresas atua mais como um colaborador para o crescimento dos funcionários, trabalhando com os profissionais dos recursos humanos, instigando a capacidade de criar, a motivação, o compartilhar conhecimento, auxiliar na seleção de funcionários, propor cursos para especialização, para que ocorra um trabalho mais eficiente, enriquecendo o trabalho dos demais (DELABETHA; DA COSTA, 2014).

É possível perceber que psicopedagogo tem uma vasta área de trabalho, por estar compondo uma equipe multidisciplinar, está envolvido sempre com o crescimento do ser humano, envolvendo para aprendizagem significativa, sendo um parceiro nas diferentes instituições (DELABETHA; DA COSTA, 2014).